為什么國內(nèi)外在線教育相差如此之大？
在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，教育也在前行，那么為什么國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育情況相差如此之大呢？第一，跟真正想經(jīng)世濟(jì)人的國外教育者相比，國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育的大部分入局者只想掙快錢。融資上，網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)受到資本高度熱捧。2015年前11個(gè)月，網(wǎng)絡(luò)教育融資已經(jīng)接近18億美元，跟誰學(xué)、滬江網(wǎng)、優(yōu)才學(xué)院、我贏職場(chǎng)、小站教育以及阿凡題等多家在線教育平臺(tái)完成了融資，在線教育資本盛宴已然開啟。眾多細(xì)分領(lǐng)域中，K12、早教、職業(yè)培訓(xùn)、語言培訓(xùn)與出國留學(xué)是資本關(guān)注的熱點(diǎn)。平臺(tái)盲目“燒錢”競(jìng)爭(zhēng)、缺乏具體的盈利模式是網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)長期存在的痛點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)教育將面臨資金隱患，發(fā)展清晰的盈利模式成為當(dāng)務(wù)之急。在資本高壓之下，網(wǎng)絡(luò)教育者對(duì)“教育”本身的重視程度反而降低，把更多的精力花在掙錢和盈利之上。第二，中國學(xué)生在學(xué)習(xí)上具有趨利性。北美學(xué)生和中國學(xué)生實(shí)際上是兩種不同的群體，中國學(xué)生目標(biāo)是在考試中獲得高分。他們更注重考試的技巧而不是知識(shí)本身，而且在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，絕大部分學(xué)生必然需要來自權(quán)威一方，比如父母的壓力。純?cè)诰€的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓中國學(xué)生耐心不足，注意力不擊中。為了能夠及時(shí)取得到學(xué)習(xí)成果，中國學(xué)生更適應(yīng)面授，無論是在家還是在地面學(xué)習(xí)中心，中國家長會(huì)更愿意把孩子送到離家近的線下機(jī)構(gòu)，因?yàn)槔蠋熆梢员O(jiān)督學(xué)習(xí)更高效地學(xué)習(xí)，面對(duì)面授課。所以，可汗學(xué)院、MOOC這樣的網(wǎng)絡(luò)教育形式對(duì)中國學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國學(xué)生，線上與線下相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育方式更適合為考試而學(xué)習(xí)的中國學(xué)生。在以考試為目的的教育環(huán)境之下，中國學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力降低。 在西方社會(huì)，孩子們的確可以有一個(gè)開心、幸福的中小學(xué)，但“更少的學(xué)習(xí)、更多的游戲、更寬松的管理”，實(shí)際上意味著如果想要躋身社會(huì)精英，你需要更自律、更多的課外輔導(dǎo)與公立教育之外更多的社會(huì)資源。與中國教育以顯性的應(yīng)試來劃分學(xué)生群體不同，西方教育實(shí)際上通過一個(gè)寬松的過程，偷偷完成了社會(huì)分層。大多數(shù)老百姓的孩子在這個(gè)溫水煮青蛙的過程中，自然而然地被沉淀了下來。說到底，中國教育與西方教育的不同，絕不僅是方法上的不同，而是教育功能定位上的不同。中國的教育是底層向上攀登的階梯，平民子弟要想成為精英，就必須吃苦受累。而西方的教育則是一個(gè)分層機(jī)制，它的大眾教育只提供基本、有限的教育，要想成為精英，就必須從市場(chǎng)上另行購買教育，買不起的人則自然而然地被淘汰。網(wǎng)絡(luò)教育真正的社會(huì)效益體現(xiàn)在讓優(yōu)質(zhì)教育資源更平等了，人們有更多機(jī)會(huì)接觸高等學(xué)府的課程內(nèi)容，但由于社會(huì)氛圍和社會(huì)認(rèn)知度的問題，真正應(yīng)該受益的那個(gè)群體并沒有了解到網(wǎng)絡(luò)課程的存在。當(dāng)資本回歸理性之后，更應(yīng)該做的是從營造社會(huì)氛圍的事情去推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教育，正如俞敏洪所說：“目前在線教育嚴(yán)重缺乏深度思考，現(xiàn)在我們看到的是教育中間魚龍混雜，那么多的互聯(lián)網(wǎng)教育公司，那么多本來不是老師的人現(xiàn)在冒充老師。那么多的說出來的話淺薄到不能再淺薄的人發(fā)表自己的教育孩子的觀點(diǎn)。做教育是講情懷的事情，有時(shí)要刻意地拋開資本、金錢這種字眼，專注在教育的本質(zhì)，不要去迎合資本，更不要被資本沖昏了頭腦。”圖片來源：網(wǎng)絡(luò)
內(nèi)容來源：茄葩
轉(zhuǎn)載：在線教育行業(yè)觀察
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