無紙化考試：淺議無紙化網絡考試系統的選擇

基于網絡的各項應用正在蓬勃開展。在這樣的形勢下，積極推行無紙化網絡考試成為教育走向信息化的一個重要標志。雖然從整體看要將所有考試從傳統的卷面答題方式改為在網上操作存在一定難度，但采用網絡考試方式有它的好處和方便性，特別是信息技術學科，采用無紙化網絡考試更能體現信息技術課特點。 目前國內推出了很多無紙化網絡考試軟件，大大擴展了老師們的選擇范圍。但是，在實際使用中，根據各校實際情況的差異，眾多的網絡考試軟件未必都能勝任各校的需要。那么，無紙化網絡考試軟件有哪些特點和類型？作為一線工作的教育工作者，該如何選擇適合自己的無紙化網絡考試軟件呢？本文將對此作粗淺分析，愿和廣大同仁探討。 1無紙化網絡考試的優缺點 相對于傳統的紙質卷面答題考試方式，無紙化網絡考試具有它的優越性，主要體現如下。 （1）減少了書面制卷的很多環節，可以節約不少開支。在無紙化網絡考試中，只要教師制作好了題庫并經過核對，再經由對計算機操作比較熟練的教師或者專業人員將題庫錄入到計算機中加以保存，考試時只需要從題庫中調用，避免了以往那種需要先制卷，然后再印刷、分發試卷等環節，考務工作得以簡化，由于不用印刷了，也可以為學校節省打印、制版和印刷費用，同時還節省了紙張。 （2）減少了試題泄密的可能性。傳統考試由于涉及到的環節多，相應地，知道考試內容的人也不少，泄密的可能性比較大（我們并非懷疑參與人員的素質，但知道的人越多就更容易泄密這是客觀事實）。而在無紙化網絡考試中參與的人相對很少，再加上很多軟件都可以從題庫中自動抽題來組成試卷，因而保密工作可以做得更好——通過電腦自動抽題的方式來組卷，可以做到連命題者本人也不知道具體考試內容是什么，而保密工作做好了就更能體現考試的公平性。 （3）組卷靈活，還可以定制。以往的紙質考試基本上是老師們將考試題目出好后再行打印，有的可能是從資料中選擇題目，但都不能脫離一個限制就是考試題目內容是固定、單一的，每個考生面對的題目相同，這對于選拔性考試當然無可厚非，不過，如果用于檢測學生掌握知識的情況，可能就是不全面的。盡管教師在命題時會盡量考慮學科的重要知識點，但這樣也有弊端——題目只能適應某些學生，另外的學生會感覺無所適從，不能從總體上摸清學生的學習狀況。無紙化考試系統多數能從題庫中智能組卷，如果題庫中的題量很大，通過設置不同的組卷方式，可以保證其組卷生成的考題中兼顧本學科各方面的知識點；如果設置了各考生考試內容不同，也不用擔心考生面對的都是同樣的難題、怪題。 （4）閱卷快且方便，準確性高。和無紙化網絡考試相比，就算是相同的測試題目類型，在傳統考試的閱卷中往往容易因人為原因產生錯誤（即使答案是惟一的，但人容易疲勞或者因其他原因引起出錯）；而前者由于是電腦自動判卷，只要在編制題目時輸入了正確答案的相關信息，可以做到考生一交卷馬上就可以查詢考試成績，如果考生人數特別多，考試系統的閱卷速度人根本無法相比，我們甚至可以快速知道該考生某個題型得了多少分，其準確性高是不言而喻的。 但是，無紙化網絡考試同樣存在其固有的一些缺點不容我們忽視。 受環境限制，在大型的考試中，幾乎所有學校都不能做到讓所有考生同時進入考場同時答題，往往都要分成許多批次進行，這無疑會拉長考試的“戰線”，如果考試內容相同，則對先參加考試的考生就非常不公平。因此，這種情況就只能借助于考試內容的多樣化來盡量平衡“公平性”。 前期準備工作量過大。為了讓考生能不因為前述原因導致考試缺乏公平性，就要讓考試系統靈活組卷，生成若干套題目讓考生自行抽取。雖然當前的考試系統多數都具備自動組卷的功能，但這就給前期準備帶來了很大的工作量，老師們必須花大量精力去建立題庫——盡管題庫的建立并不是要一次完成（可以通過不斷積累來充實題庫）。在這個問題上，我們倒是建議那些教研人員或者相關考試結構能夠組織人員編制好題庫讓學校選用，讓老師們從繁重的準備題目過程中解脫出來搞好教學（實際上，在傳統的紙質考試中，老師們要命制好一套信度好、效度高的題目也是要耗費不少心思的）。 在考試過程中不確定因素多，容易導致考試失敗。無紙化網絡考試至少受到電力和網絡兩方面的影響，由于一切操作都是在電腦上進行，所以對供電系統和網絡穩定性要求極高，如果在考試中途遇到停電或者網絡出現問題，就會導致考試失敗，如果時間允許還可以重新再考，否則對遇到上述故障的學生來說就是不公平的。 2無紙化網絡考試系統的分類 目前國內無紙化網絡考試系統多、適用的網絡環境廣，歸納起來主要有以下幾大類： 客戶端/服務器模式：這是一種比較典型的類別，多數網絡考試軟件都基于此模式編制。一般做法是：在教師機或者專用服務器上安裝軟件的服務器端，在學生機上安裝客戶端，考試時通過局域網將二者聯系起來，由客戶端向服務器端發送答題請求，服務器端收到請求后由控制人員給出允許考試的指令，考試結束時將考生數據保存在服務器端。 根據目前多數學校的微機室對學生機采取了保護（軟件保護或者使用硬盤保護卡）的客觀實際，這類考試軟件在安裝時極不方便，得逐個在學生機上安裝、設置，維護量很大。 改良的客戶端/服務器模式：也許是聽從了學校的建議，很多網絡考試軟件采用了改良的客戶端/服務器模式，即將服務器端和客戶機端都安裝在服務器或教師控制機上，將客戶端文件夾設置為共享并給出適當的訪問權限，學生機通過“網上鄰居”來訪問服務器（教師機）端的共享資源來調取考試題目，答題結果可保存在服務器（教師機）端，也可以在交卷時直接在學生機端顯示考試成績。 瀏覽器/服務器模式（B/S）：這是目前較新的考試系統多采用的模式，只需要在服務器或者教師控制機上安裝考試系統并做好相應配置，學生機通過在瀏覽器中通過W e b方式輸入考試題目所在機器的地址來調出考試題目，結束后同樣將結果保存在教師機或專用服務器上，或者直接在學生機端查看考試成績。 基于瀏覽器/服務器模式的考試系統也很受歡迎，這也應該是以后因特網考試的發展方向。 3怎樣選擇無紙化網絡考試系統 綜合上述，我們的觀點是：無紙化網絡考試是可以選用的，不過它至少在現階段仍然不能代替傳統的紙質考試，二者應合理搭配，共同完成檢測學生學習狀況的使命。對于一般性考試，如平時、期中、期末考試等可以適當選用無紙化網絡考試方式；對于信息技術學科的學習效果檢測最佳的考試方式當然是直接在電腦上進行——既可以考查學生對理論知識的學習情況，也可以考查其信息技術操作技能。為了減少考務人員的維護量，最好選擇經過改良的服務器/客戶機模式或者瀏覽器/服務器模式的考試系統。 我們建議，對于比較標準化的考試題型（如各學科的選擇題、填空題等這類答案比較固定的題目），采用無紙化考試的優越性更明顯，我們自己開發了基于B/S結構的考試系統，實際使用效果良好，目前正通過積累經驗和教訓，構建更多的試題庫，使我校的教學管理水平更上一層樓。 強力推薦： 天柏在線考試系統 天柏在線考試系統(Timber Exam System)是目前市場上最暢銷的遠程網絡考試系統，適合政府、 學校及企業的各種形式在線考試、競賽、練習等應用，全面實現了考試工作的網絡化、無紙化、自動化。該系統采用新一代純B/S架構，用于INTERNET和局域網在線考試，可以承載大規模在線考試的需求，而且對服務器的配置要求非常低，客戶端不用任何設置。通過強大的后臺設置功能，用戶可以根據自身需要設定考試功能，幾乎能滿足企業、政府機構、教育單位的所有需求。 關鍵詞：在線考試系統;遠程考試系統;在線考試;網絡考試系統,考試系統;網上考試系統;考試培訓系統，無紙化考試系統，在線考試軟件[b][/b][b][/b]