多媒體課件制作系統(tǒng)——淺談多媒體課件制作的體會

[center]楊柳[/center] [center](渭城高級職業(yè)中學(xué))[/center] 隨著現(xiàn)代信息傳播技術(shù)、多媒體課件作為一種新的教育手段逐漸被廣大教師應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐中，那么如何制作一個高質(zhì)量的多媒體課件呢？ 一、認(rèn)真選擇課件內(nèi)容。 課件是為我們課堂教學(xué)服務(wù)的，目的是使學(xué)生掌握一堂課所講解的內(nèi)容。制作課件首先在選題上要明確，制作前要考慮所選擇的課題是否有做成課件的必要，如內(nèi)容過分簡單或者能通過實物的方式演示，則沒有必要非要制成課件。其次，信息量上要適當(dāng)。有不少教師認(rèn)為，在設(shè)計的課件中，內(nèi)容越多越好，既能向?qū)W生展示海量信息，又能體現(xiàn)制作者的水平，便把一切與內(nèi)容有關(guān)的材料事無巨細(xì)地全部羅列，結(jié)果分散了學(xué)生的注意力，沖淡了學(xué)生對重難點知識的關(guān)注，最終影響實際教學(xué)效果。 二、注重課件的實效性。 一個好的多媒體課件總是和精美的圖片、動聽的音樂、有趣的動畫及特效的應(yīng)用分不開的，這些素材和特效的合理搭配，造就了課件的藝術(shù)性，給人以美感和啟迪，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，但是如果偏離教學(xué)目標(biāo)需要，過分強調(diào)課件的藝術(shù)性效果，把課件做得花花綠綠，動感太多，則影響了課件制作的實效性。因此，在設(shè)計課件時，要注意使完美的外在與充實的內(nèi)容有機結(jié)合，科學(xué)搭配，突出主題，保證藝術(shù)性和實效性的統(tǒng)一。 三、選擇合適的制作軟件。 目前，能夠制作課件的軟件很多，比較常用的有，POWERPOINT、AUTHORWARE、FLASH、課件大師等，其中POWERPOINT易學(xué)易懂，操作簡便，很適合初級用戶操作。缺點是缺乏各種特殊效果，動畫制作的能力和交互能力較差。AUTHORWARE交互功能強大，直觀易學(xué)，是目前課件制作應(yīng)用最廣泛的軟件之一。在選擇軟件時，應(yīng)根據(jù)制作者的實際情況及課件的制作需要，取各軟件的長處，單獨或多種軟件配合使用，創(chuàng)造出最為滿意的效果。 四、測試過程不容忽視。 參考系統(tǒng)： 天柏多媒體課件制作系統(tǒng)：http://www.ulkh.cn/creator.asp 天柏多媒體課件制作系統(tǒng)是特別為教師設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)流媒體課件制作工具， 能夠快速制作三分屏課件，包括視音頻、大綱、講稿內(nèi)容三部分，支持PPT自動合成，保留PPT動態(tài)效果，無需后期制作，講課時打開PPT文件及攝象頭，講完課自動合成網(wǎng)絡(luò)課件，學(xué)員只需要通過瀏覽器,便可以同時看到主講者的影象、聲音及同步播放的講稿等其他媒體內(nèi)容。也可以同步錄制電腦桌面、引用原有的視頻文件內(nèi)容，使用該系統(tǒng)，可以在10分鐘內(nèi)建立一個功能強大的遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境，輕松實現(xiàn)跨時間跨地區(qū)的遠(yuǎn)程教學(xué)目的。學(xué)生在家里或公司看到的不再是枯燥的靜態(tài)文字，而是原教室里教師、語音、屏幕內(nèi)容和操作過程的完全重現(xiàn)。適合網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、企業(yè)、培訓(xùn)單位的網(wǎng)絡(luò)課件制作。 關(guān)鍵詞：課件制作軟件,課件制作工具,三分屏課件,課件 ppt,多媒體課件,課件制作,多媒體課件制作軟件